Кейс · Защита технологий

ВТБ – Реструктуризация активов

Провели реструктуризацию нематериальных активов образовательного проекта на 9 млрд рублей

Обсудить похожую задачу
ВТБ
Ключевой результат

Удалось создать уникальное решение, так как реструктуризация государственных бюджетных образовательных учреждений — большая редкость.

Задача
Создать план-анализ проведения реструктуризации ВШМ. На его основании ВТБ, партнёры и СПбГУ смогут наиболее эффективно коммерциализировать результаты…
Риск
В результате Due Diligence удалось выявить недостатки существующей системы оформления прав на результаты интеллектуальной деятельности. Удалось обнаружить…
Результат
Удалось создать уникальное решение, так как реструктуризация государственных бюджетных образовательных учреждений — большая редкость.
01 / КОНТЕКСТ

Клиент и задача

О клиенте

Банк ВТБ — один из ведущих коммерческих банков для малого, среднего и крупного бизнеса. Также группа компаний ВТБ через дочерние фонды занимается благотворительной деятельностью, в том числе финансирует развитие Высшей школы менеджмента СПбГУ (ВШМ).

Что требовалось

Создать план-анализ проведения реструктуризации ВШМ. На его основании ВТБ, партнёры и СПбГУ смогут наиболее эффективно коммерциализировать результаты интеллектуальной деятельности ВШМ и область диджитал-образования в частности.

02 / УГРОЗА

Что было поставлено на карту

В результате Due Diligence удалось выявить недостатки существующей системы оформления прав на результаты интеллектуальной деятельности. Удалось обнаружить риски, связанные с охраной конфиденциальной информации и ноу-хау.

Сотрудники ВТБ использовали нематериальные активы для создания конкурирующего лица, которое впоследствии получило статус резидента Сколково. Появилась угроза, что компания потеряет доступ к результатам своей работы.

03 / РАБОТА

Как выстроили защиту

  1. 01
    Провели Due Diligence, по итогам которого выявили многочисленные риски существующей системы охраны, оформления и использования нематериальных активов.
  2. 02
    Составили детальный план по выделению ВШМ из структуры СПбГУ с подробным анализом вариантов организационно-правовых структур, подходящих для клиента.
  3. 03
    Предложили 3 варианта выделения диджитал-сегмента образования в отдельную группу юридических лиц. Каждый из вариантов предусматривал порядок передачи исключительных прав на нематериальные активы от СПбГУ в создаваемую структуру.
  4. 04
    Конечный выбранный вариант позволял эффективно выстраивать деятельность ВШМ с другими образовательными площадками, минуя ограничения, а также предоставлял ВШМ новые источники финансирования при сохранении возможности получать субсидии.
04 / РЕЗУЛЬТАТ

Что изменилось для клиента

Удалось создать уникальное решение, так как реструктуризация государственных бюджетных образовательных учреждений — большая редкость.

На основании этого решения коммерческий банк, его партнёры и ВУЗ смогут эффективно коммерциализировать результаты интеллектуальной деятельности ВШМ и область диджитал-образования.

РезультатИтог дела

Обсудить задачу

Зафиксировать позицию и определить следующий шаг

Кратко опишите ситуацию, требования другой стороны и текущую стадию. Команда определит состав проверки и подходящий формат работы.

Не отправляйте через форму сведения, составляющие государственную тайну или иные данные с ограниченным режимом доступа.